Registos fotográficos da visita à Casa da Música e ao Museu de Serralves (11 de maio)

Registos fotográficos da visita à Casa da Música e ao Museu de Serralves (11 de maio)

Registos fotográficos do dia do articulado (20 de março)

Registos fotográficos do dia do articulado (20 de março)

Registos fotográficos do dia do articulado (20 de março)

segunda-feira, 25 de junho de 2018

Entrega dos prémios do Concurso Interno de Instrumento do Curso Básico de Música em Regime Articulado e Desafio Semanal

Informa-se que devido à greve às avaliações, a "Cerimónia do Prémio", prevista para 13 de julho, foi cancelada. Assim, os referidos prémios serão entregues no primeiro período do próximo ano letivo, em data a anunciar.
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terça-feira, 12 de junho de 2018

Realizada Visita de Estudo à Casa da Música e ao Museu de Serralves

Visita de estudo à Casa da Música e ao Museu Serralves no Porto

(fotografia: workshop na Casa da Música, no Porto)

O Grupo de Formação Musical do regime articulado de música do Agrupamento de Escolas de Maximinos e a equipa do Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar (PNPSE) do Conservatório de Música Calouste Gulbenkian de Braga considera que o sucesso escolar dos alunos exige uma complementaridade de aprendizagens que se adquirem dentro e fora do espaço da escola. No âmbito do ensino artístico torna-se fundamental potenciar o contacto dos alunos de música em regime articulado com outros contextos artísticos e formativos. Nesse sentido as turmas em regime articulado de música (5º1, 6º1 e 7º4) participaram numa visita de estudo à Casa da Música e ao Museu Serralves no dia 11 de maio de 2018. Do universo de 49 alunos inscritos em regime articulado de música contabilizaram-se 48 participantes, mais 7 alunos do regime normal.
Nesta visita à Casa da Música os alunos tiveram a oportunidade de frequentar um workshop intitulado “A Escola que Canta” organizado pelo serviço educativo. Este workshop permitiu consolidar aprendizagens já adquiridas e desenvolver outras de um modo informal e lúdico. Este workshop teve a particularidade de culminar com uma apresentação pública do trabalho realizado o que constitui uma mais valia para os nossos alunos do Curso Básico de Música em regime articulado. Os formadores deste workshop foram: António Miguel Teixeira, Joana Araújo, Paulo Neto e Tiago Oliveira.
À tarde (após um almoço piquenique nos jardins) os alunos participaram numa visita-oficina em torno da exposição “Álvaro Lapa” no Museu Serralves. Nesta oficina associou-se o diálogo temático e especulativo a momentos de experimentação prática e dinâmica nos espaços da exposição, trabalho esse que resultou na elaboração de autorretratos individuais dos alunos (feitos pelos próprios) a partir de diferentes materiais de desenho. Com esta atividade reforçou-se a vivência de conceitos relacionados com as exposições, a arquitetura ou o ambiente, por intermédio da mediação e da ação orientada pelo processo. Os alunos consolidaram igualmente a sua formação académica e a sua cultura geral no contacto direto que estabeleceram com obras de arte que constituem referências incontornáveis da história de Portugal, valorizando-se assim o património material e imaterial. Ao longo de toda a visita (quer na Casa da Música, quer em Serralves) os alunos mostraram-se bastante motivados e participativos pelo que o balanço deste projeto é muito positivo traduzindo-se num enriquecimento visível ao nível das competências emocionais e cognitivas dos alunos.

Objetivos:

- Proporcionar momentos de exploração, criação e fruição musical fora da sala de aula de Formação Musical de forma a reforçar o seu sentido / a sua componente artística e motivar para a aprendizagem.

- Dar a conhecer a Casa da Música e o Museu de Serralves na cidade do Porto e assim possibilitar aos alunos o contacto com espaços culturais diferentes, ambientes de aprendizagem alternativos à escola.

- Estimular a prática vocal / coral dos alunos sensibilizando-os para a importância deste instrumento primário no processo de ensino / aprendizagem de competências e conteúdos musicais.

 - Fomentar a experiência de uma residência artística de curta duração procurando desenvolver competências a diferentes níveis – organizacionais; sócio-emocionais (gestão da ansiedade em palco e do nervosismo perante a exposição pública; autoconfiança; responsabilidade coletiva; sentimento de pertença); concentração; memorização;  autoavaliação; autorregulação;  exigência estética.
- Fomentar uma cultura de partilha musical atenta, relaxada, aprazível e partilhada / colaborativa.

- Conhecer alguma da obra mais relevante do pintor / escritor português Álvaro Lapa.

- Valorizar o património material e imaterial da história de Portugal.

- Fortalecer a relação professor /aluno em contexto de aprendizagens diversificados de pendor lúdico-artístico.


Fotografia: visita guiada ao Museu de Serralves
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quarta-feira, 6 de junho de 2018

Audição de Classes de Conjunto - Ensino Articulado | 6 de junho - 19h

Realiza-se hoje, 6 de junho, pelas 19h, na Escola Secundária de Maximinos, a audição de Classes de Conjunto do Ensino Articulado de Música.
Estão todos convidados!

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